Inhaltliches - Wiederkehrende "Fehler" in der Bachelorarbeit

Beispiel: Begriffe unterscheiden sich in zentralen Textelementen (Titel, Fragestellung, Begriffsdefinitionen, Wissensstand, Suchstrings der Recherche) in der Verwendung oder fehlen in Teilen
Ursache:
- Der Rückbezug auf den Gesamtzusammenhang fehlt, deshalb werden Begriffe situativ - im Einfluss der jeweiligen Bezugsliteratur gesetzt.
- Begriffe verändern sich im Laufe des Schreibens - die Veränderungen werden nicht auf bereits erstellte Texte angewendet
Problemvermeidung:
1. Erstelle ein Glossar der zentralen Begriffe und erweitere es.
2. Führe einen "Changelog" zur Veränderung der Begriffe (das kann ggf. auch in der Diskussion der Ergebnisse/Limitationen nützlich sein)
3. Mache verschiedene Begriffs- und Sprachverwendungen explizit
Problemerkennung:
1. Gibt es unerwünscht verschiedene Begriffsverwendungen zwischen Titel und Fragestellung?
2. Sind unterschiedliche Begriffssverwendungen expliziert und begründet/erklärt?

Beispiel: Fragestellungen und. Fazit zielen auf "Vor- und Nachteile".
Ursache: Die Begriffe der Vor- und Nachteile erheben den Eindruck einer Ausgewogenen abwägung.
Problemvermeidung:
1. Verwende begründete Kriterien zur Reflexion (bzw. für den Ein- und Ausschluss)
2. Begründe diese Kriterien mit dem Kontext, leite die Relevanz der Kriterien her und erläutere die Limitationen der Kriterien.
3. Denn: Der Kontext entscheidet, ob eine Eigenschaft als "Vor- oder als Nachteil" zu betrachten ist.
Problemerkennung:
1. Werden dichotomisierende Begriffe wie "Vor- und Nachteile", "Pro- und Contra", "Für und Wider" etc. vermieden?